WIN的單字學習策略
蘇秦老師獨創蝙蝠獵食單字學習模式
- 單字記憶策略
1.1 多字根字，字根拆解學習法: pre+sid+ent before+sit+person 坐在前面的人是總統、總裁
1.2 少字根字，形音義關聯學習法:
1.2.1 字音字義聯想:
音量小聲表示程度小 chip碎片 flip輕拍 tip小費
發音部位與語意相關 nose鼻子 sneeze打噴嚏
1.2.2 字形字義聯想: willow 柳樹 zigzag 曲折的 line 線
oval 橢圓形 eel 鰻魚
1.2.3 形音字義聯想: twin 雙胞胎 twist 纏繞；扭
1.2.4 字形辨識比較: nephew 姪子/niece 姪女 男生身高較高，字形也較高
Arctic 北極/Antarctic 南極 字母較多的較重，往下掉，所以是南極
1.2.4 字音辨識比較:發音大聲的體型較大
barley 大麥/wheat 小麥 lobster 龍蝦/shrimp 溪蝦
drop 水滴/drip 小水滴
1.2.2 形音辨識比較: snake 蛇/snack 點心
snake有長母音，又長尾巴e
1.3 從已知到未知，字根推演學習法:
anticancer+biology=>antibiotic 反對+生命=>抗生素
- 學習字根的優勢
2.1 增進單字記憶效率:
bio+graphy 傳記 auto+graph 親筆簽名
auto+bio+graphy 自傳
2.2 提升單字比較能力: employ+er 雇主動作產生者
employ+ee員工動作接受者
economy 經濟 economics 經濟學
economist 經濟學家
economic 經濟的 economical 節儉的
economize 節儉
2.3 掌握單字詞性特徵:real real+ity名詞 real+ize動詞 real+ly副詞
2.3 探討單字語意來源:n+either 二者無一=否定+二者任一
cigar+ette 香菸=雪茄+小
- 字根記憶技巧
3.1 與單字完全同形: en+act+ment 法令 de+sign+er 記號
3.2 與單字部分同形: al+one all 全部 harm+ful full 充滿
ex+cuse cause 原因
3.3 由單字變形而成: footàped /pod bi+ped 二足動物
ped+estr+ian 行人
wordàverb verb+al 逐字的 verb+ose 囉嗦的
3.4 由字根變形而成:
co+operate 合作=共同+工作 col+lect 收集= col+選擇
cor+rect 校正= cor+直的 com+pan+y 同伴=com+食物+y
con+cern 關心=con+分開
3.5 首字母發音聯想:
pre-前面 p為口腔最前面的雙唇所發的音，因此有前面的意思
pre+caution 預防 pre+dict 預測
bat-打擊 b為氣流衝破緊閉的雙唇所發的爆破音，因此有打擊的意思
com+bat 戰鬥 de+bate 爭論
cuss- 切 c的發音宛如切割物品所發聲響，因此有切割的意思
dis+cuss 討論 coupon 優惠券
3.6 首字母形狀聯想: -ject首字母j宛如標槍，因此有丟擲 throw的含意。
in+ject 注射 pro+ject 投射 re+ject 拒絕
3.7字根同反義群組:
cide/sect/tom 切割 sui+cide 自殺 in+sect 昆蟲 a+tom原子
ful 充滿/less否 定 help+ful 有幫助的 help+less 沒有幫助的
3.8 字根語意群組法:
a+tom 原子 不可切割的物質 dis+ease 疾病 身體不自在的狀況
n+ever 從不 曾經的否定意思
neutr+al中立的 二者皆不的狀況 neutr=neither
no+body無人
non+violen t非暴力 暴力的否定意思
mis+fortune 不幸的 幸運的否定意思 un+pack 解開 包裹的否定意思
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